班级目标必须是可量化、可操作、可评估的,具有看得见、摸得着的特征,而不是抽象的模糊之物。这体现了班级...
单选题

班级目标必须是可量化、可操作、可评估的,具有看得见、摸得着的特征,而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的()。

发布日期:2020-04-13

A.方向性原则

B.激励性原则

C.可测性原则

D.民主性原则

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