大学生读者的阅读需要特点是:教学用书的稳定性、()、阶段性。
填空题

大学生读者的阅读需要特点是:教学用书的稳定性、()、阶段性。

发布日期:2020-12-11

试题解析

稳定性

稳定性表示产品在一个较长时间内保持其性能参数的能力。——引自DL/T1107—2009《水电厂自动化元件基本技术条件》

中文名
稳定性
所属学科
电力系统
外文名
stability

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

阅读

1.阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。2.阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。

中文名
阅读
发音
yuè dú
释义
运用
外文名
reading
词语类型
动词

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