李克特量表
名词解释题

李克特量表

发布日期:2020-12-11

试题解析

有效终身学习指标

“有效终身学习指标”(Effective Lifelong Learnining Inventory ,简称ELLI),是学习能量的动态测评工具,以在线回答72个问题的问卷形式出现,学生在必要的指导下进行答题。问卷以李克特量表(Likert-formatted scale)方式,测量学生在一个特定的时间,就自身学习某一个特定方面的自我体验。

李克特量表

李克特量表(Likert scale)是属评分加总式量表最常用的一种,属同一构念的这些项目是用加总方式来计分,单独或个别项目是无意义的。它是由美国社会心理学家李克特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成的。该量表由一组陈述组成,每一陈述有"非常同意"、"同意"、"不一定"、"不同意"、"非常不同意"五种回答,分别记为5、4、3、2、1,每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总,这一总分可说明他的态度强弱或他在这一量表上的不同状态。

中文名
李克特量表
应用学科
心理学
外文名
Likert scale
应用范围
实验心理学

总加量表法

总加量表法 总加量表法由美国心理学家李克特提出,因此又称为李克特量表。

中文名
总加量表法
提出者
李克特
别名
李克特量表
标签: 量表

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