发布日期:2022-07-20
认知学习理论,是通过研究人的认知过程来探索学习规律的学习理论。真正形成是在20世纪六七十年代。主要观点包括人是学习的主体,主动学习;人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程;人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的以及学习的质量取决于效果
本杰明·布卢姆(B·S·Bloom,1913~1999)是美国当代著名的教育家和心理学家。布卢姆从1944年起开始在芝加哥大学的教育系任教,并在1970年被任命为教授。他的研究成果主要有布卢姆效应、教育目标分类系统和掌握学习理论。
高水,又称升水。金融术语。以期指(即恒指期货)为例,如果期指高于恒指(即恒生指数),便称为期指高水。如果期指出现高水,一般会认为是后市向好的指标,因为期货市场的投资者愿意以较现货市场为高的价格去购买期指,表示投资者对后市有信心。
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