问答题
什么是测验常模?它有什么作用?建立常模的步骤如何?
发布日期:2020-12-11
试题解析
常模
常模是一种供比较的标准量数,由标准化样本测试结果计算而来,即某一标准化样本的平均数和标准差。它是人才测评用于比较和解释测验结果时的参照分数标准。测验分数必须与某种标准比较,才能显示出它所代表的意义。
- 中文名
-
常模
- 属性
-
标准量数
- 外文名
-
无
- 要求
-
测验分数必须与某种标准比较
测验
《测验》1932年5月在南京创刊,1937年1月第3卷第1期停刊。中国测验学会编辑、发行。季刊,属于中国测验学会会刊。主要撰稿人有龚启昌、萧孝嵘、史美煊、左任侠、沈有干、吴南轩、顾克彬、王书林、曹仞千、艾伟等。主要栏目有书报介绍。于右任题写刊名。著名教育家蔡元培为该刊题词:聪明密徽。
- 中文名
-
测验
- 创刊时间
-
1932年5月
- 主办单位
-
中国测验学会
- 出版周期
-
季刊
步骤
步骤,是Piotr Kamler执导短片,于1975上映。
- 中文名
-
步骤
- 制片地区
-
法国
- 上映时间
-
1975年
- 类型
-
动画 / 短片
- 导演
-
Piotr Kamler
正确答案:
测验常模是相对评分的参照物或者说是参照体系,它的具体作用如下:
(1)反映测验上一定人群所测值的普遍水平。
(2)可确定某一测验值与原有应达到水平之间的差距。
建立常模的步骤是:
⑴先,就科学抽样,从清楚而明确的定义的“特定人群”总体中,抽取到容量足够地大、并确具代表性的被试样组,这种被试样组就叫标准化样组或常模样组;
⑵次,要用拟建立常模的测验,采用规范化施测手续和方法对标准化样组中的所有被试,施测该测验,以便恰当而准确地收集到所有这些被试在该测验上的实际测值。
⑶后,对收集到的全部资料进行统计分析处理,真正把握被试样组在该测验上的普遍水平或水平分布状况。也就是说,实际地建立起该测验常模来。
解析:
暂无解析