发布日期:2020-12-11
A.工具性和人文性
B.工具性和科学性
C.科学性和人文性
D.人文性和多元性
普通高中(Ordinary High School)即普通高级中学,简称普高。它属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中专、职高、技校等学校。普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分,是我国九年义务教育结束以后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,学制一般为三年。2015年,全国共有普通高中1.45万所。招生585.20万人,在校生1835.26万人。普通高中共有专任教师195.35万人。2022年7月5日,在教育部今天举行的新闻发布会上,相关负责人介绍,克服“唯分数”“唯升学”倾向,普通高中基本建立起办学质量评价体系,将办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等方面作为重要评价内容,明确了关键指标和考查要点,建立了以发展素质教育为导向的科学评价体系,充分发挥质量评价对深化教育教学改革的导向作用,促进持续提高普通高中学校办学质量。
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