()不是婴幼儿认知能力训练的内容。
单选题

()不是婴幼儿认知能力训练的内容。

发布日期:2021-03-23

A.触觉训练

B.听觉训练

C.认识颜色

D.语言训练

试题解析

认知能力

认知能力(cognitive abilities,cognitive ability);认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。

中文名
认知能力
释义
人脑加工、储存和提取信息的能力
外文名
cognitive abilities,cognitive ability
拼音
rèn zhī néng lì

婴幼儿

婴儿和幼儿的统称,一般是指0-6岁的幼小儿童。婴儿与幼儿之间有莫大的联系,因此在许多的儿童论著、医学论著、儿童早期教育等会将它们并起来说,以示方便理解。虽然它们之间有着密切的联系,但如果从孩子发展层面来说还是有两个方面区别,一为婴儿(出生到36个月的儿童)和幼儿(3~6、7岁的儿童)。婴幼儿是一个受护群体,在保育和教育方面有特殊的要求。婴儿以母乳为主食(4-6个月后逐渐添加辅食),1岁后以成人食物为主食。2022年3月28日,国务院发布《关于设立3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除的通知》(以下简称《通知》),明确自2022年1月1日起,纳税人照护3岁以下婴幼儿子女的相关支出,按照每个婴幼儿每月1000元的标准定额扣除。

中文名
婴幼儿
身长
出生时50厘米
成长规律
三翻、六坐、七滚、八爬、周会走
体重
9000~10000克
睡眠
14~15个小时
教具特点
采用五彩缤纷的色调制造

训练

教练、操练兵士,教育学名词。与教学意义相近。训练的目的,是使受训者获得一项行为方式或技能。

中文名
训练
分类
教育学名词
目的
使受训者获得一项行为方式或技能
外文名
train
释义
教练、操练兵士

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