临近期末考试,大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前,学习有所...
多选题

临近期末考试,大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前,学习有所松懈,但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差,于是开始在学习上花很多精力,但起色不大,感觉学习很吃力,有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。大学阶段学习的特点是什么()

发布日期:2020-12-11

A.学习的自主性

B.学习的广泛性和多样性

C.学习的专业性

D.学习的探索性

试题解析

期末考试

期末考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。

中文名
期末考试
形式
一般由区或市
对象
学生
外文名
final exam
地区
不限

临近

临近,是指事物即将来临(即将来到)。如:冰心 《往事二》五:“我心神已完全的飞越,似乎水宫赴宴的时间,已一分一分的临近。”

中文名
临近
外文名
near
拼音
lín jìn
注音
ㄌㄧㄣˊ ㄐㄧㄣˋ

学为

学为教育是依托海淀区优秀教育资源,专业致力于中、小学生的课外辅导和学习能力培养的个性化教育培训机构。

中文名
学为
释义
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
别名
学为教育
类型
机构

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