人们对刺激物产生的知觉有()等几种层次的理解。
多选题

人们对刺激物产生的知觉有()等几种层次的理解。

发布日期:2020-12-11

A.选择性注意

B.选择性曲解

C.选择性保留

D.选择性淘汰

E.选择性记忆

试题解析

层次的

层次的是2012年公布的地理信息系统名词。C'H'h

中文名
层次的
所属学科
地理信息系统
出处
《地理信息系统名词(第二版)》
外文名
hierarchical
公布时间
2012年

理解

理解,汉语词汇,拼音是lǐ jiě,意思是顺着条理进行详细的分析,从一定的认知上了解,明白。

中文名
理解
拼音
lǐjiě
褒贬
中性词
反义词
误解
外文名
Understand;Comprehend;Apprehend;Follow;Grasp;Perceive
词性
动词
近义词
了解
释义

生的

生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。

中文名
生的
注音
ㄕㄥ ㄉㄜ
拼音
shēng de
释义
“生的米突”之省;即厘米

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