中国奴隶社会的教育内容是（　　）。

奴隶社会是马克思主义五大社会形态之一。马克思主义认为，随着石器的发展，金属工具的出现，以及生产进一步发展，劳动生产率有了较大的提高。社会产品除维持人们的生活必需以外，开始有了剩余。剩余产品的出现，一方面为一部分人摆脱繁重的体力劳动，专门从事社会管理和文化科学活动提供了可能，从而促进了生产的发展；另一方面也为私有制的产生准备了条件。随着私有制的产生，社会上出现了剥削阶级和被剥削阶级，原始社会开始解体，奴隶社会产生。奴隶被视为奴隶主的财产，可以自由买卖；奴隶主可强迫奴隶工作，劳力活动须以奴隶为主，无报酬和人身自由。一个人类社会中如果大部分物质生产领域劳动者是奴隶，社会形态即为奴隶社会。

教育内容是指为实现教育目标，经选择而纳入教育活动过程的知识、技能、行为规范、价值观念、世界观等文化总体。教育内容一般通过课程的形式体现。选择的标准是满足社会需要与满足个人需要相统一。广义教育内容包括学校和非学校教育内容。狭义教育内容特指学校教育内容。具有社会历史性，随着社会变化发展而变化发展。

《中国》是由郭峰作词、作曲并演唱的一首歌曲，该曲于2017年9月27日发布。2017年9月，该曲经中宣部批准入选第五批“中国梦”歌曲。2018年2月15日，成龙与吴京在2018年中央电视台春节联欢晚会上演唱了该曲。