下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。
单选题

下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。

发布日期:2020-04-13

A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养

B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力

C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式

D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

试题解析

语文课程

语文课程(Chinese class),是一门博大精深的学科,基本特点是人文性与工具性的统一,有一定的审美性与实用性。

中文名
语文课程
科目
语文
使用时间
1949年
外文名
Chinese class
类型
课程

理解

理解,汉语词汇,拼音是lǐ jiě,意思是顺着条理进行详细的分析,从一定的认知上了解,明白。

中文名
理解
拼音
lǐjiě
褒贬
中性词
反义词
误解
外文名
Understand;Comprehend;Apprehend;Follow;Grasp;Perceive
词性
动词
近义词
了解
释义

不当

不当,是汉语词汇,读音为bù dàng,释义为1、不正当。2、不合适、不恰当。3、不能抵挡。4、不相等。

中文名
不当
释义
不正当
读音
bù dàng

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