某省人民广播电台在预告节目中称:即将播出由著名评书演员伊某播讲的长篇评书《刘家将》。这部评书是伊某根据徐某同名长篇小说改编而成。评书播出后,反映很好,听众与日俱增。广播电台在演播前的几分钟投了几条广告,取得了较好的经济效益。评书演播到半年后,徐某始得知此评书是根据其小说改编而成的。徐某就到广播电台询问稿酬,广播电台讲该稿酬已付给了伊某,徐某找到伊某,伊某说广播电台付的酬劳只是其演播费,并没有其他稿酬。谁应向徐某支付稿酬()
售票员应在最后一班车出发前几分钟停止售票:()。
燃气轮机在机组的起动程序中增加了一个几分钟的扫气过程,目的是()。
阅读下列材料,回答问题。 小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习题的时候,发现小杨对应用题的理解毫无进展。 “加油,小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语,“好好花上几分钟仔细阅读题目,然后把题目分解成几部分,等一下我会过来看看你做得怎么样。” 几分钟后,老师回来问道:“怎么样?” 小杨还是不太清楚,但是显然他已经开始找到了问题的关键,并开始动手解答,他说:“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好,你还知道了些什么?”老师笑着说。 当小杨开始解释他对问题的理解时,老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。 当他终于解决了问题后,老师笑着说:“太棒了,我知道你很努力,你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的,过几分钟,我会再来看看你最终的解答,好吗?” 最后,小杨自己解出了这道题。 请分析教师对学生学习动机的影响。
心肺复苏注意事项:患者受伤或发病的最初几分钟或十几分钟,是实施抢救的重要时刻(医学上称之为“救命黄金时刻”),因此要()实施心肺复苏术。
某版本教材中通过以下五个步骤对馒头在口腔中的变化作实验探究,写出相关的教学目标、教学重难点及其相关的教学准备。(1)假设:馒头中的淀粉在口腔中会变成麦芽糖(2)实验材料:两个相等的容器、水、唾液、碘酒(3)试验计划:先在两个容器中加入同样等分的馒头,然后再分别在两个容器中加入同样等分的水和唾液,将温度保持在37度左右。几分钟后再分别在两个容器中加入同样等分的碘酒。(4)结果:加唾液的没有变蓝,而加水的变蓝了。(5)结论:馒头中的淀粉在口腔中变成了麦芽糖。
烫伤与烧伤时,最重要的是冷却。重一点的烫伤:局部皮肤起水泡.疼痛难忍.发热,为使患部不留下痕迹,立即用冷水冲洗几分钟以上。()
下述材料是团体咨询过程中的节录,请根据团体咨询的理论回答问题: 领导者:让我们用几分钟的时间考虑一下你的变化,和你看到别人在过去的十周年里所发生的积极变化。我希望你们每个人都选出三个你觉得发生良好变化的人(可以包括你自己)。我会请你说出每个人的变化是什么,以及你为什么觉得这些变化对其有益。比方说,王强,我觉得你变得友善多了,现在很容易和你聊天。 该阶段团体成员的任务有哪些?
决胜局前的休息时间为几分钟?()
检测到一个用户账号在几分钟内有近300次尝试登陆失败,抓包分析每次尝试登陆使用的是不通的密码。这最有可能是()。