下列宇宙时代与其距宇宙创生的时间距离配对有误的是()。
恒星级黑洞是在宇宙创生后的极早时期形成的。
宇宙创生是在大约200亿年前,地球形成是在()年前,原始生命的出现是在35亿年前。
课程相互适应创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。
“玄”生阴阳二气,阴阳消长以()创生万物。
能量既不会创生,也不会(),只能从一种形式转化为其它形式。
“课程创生取向”视野中教学设计的特征是什么?
β-γ宇宙创生理论宇宙背景辐射的温度是多少()?
课程实施的创生性取向,其课程方案是不确定的。
首创生物固桥之先例的是( )。