下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义()。
重在动之以情的是()方法。
“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
当弟弟妹妹犯错时,哥哥姐姐应当做到:要"晓之以理,动之以情":不要呵斥他们:不要伤害他们的自尊心。
“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
为什么对学生进行思想品德教育时,要做到“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”?
“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()的规律。
下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义( )
德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和(),可以将其归纳为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行。
“动之以情”体现了情绪情感的()功能。