一个人“自信、勤奋、有毅力”,是说这个人的()。
“韦编三绝”一词比喻读书勤奋
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是()
勤奋学习对创新能力提高的作用是()。
要提倡学习科学知识、科学思想、()、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳。
勤奋学习就是要做到()、()。
"我不认为所有学生都是勤奋的,我也不认为所有学生都是勤奋的。"以上议论()的逻辑要求。
是勤奋的学习,让我______了一个又一个______。
一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的()
社会主义职业道德规范的主要内容是忠于职守、勤奋工作、刻苦钻研、无私奉献、诚实守信。