1949年新中国成立,人民政府废除了保甲制,继以()取而代之,以加强城市政权和城市管理工作。
《国务院关于投资体制改革的决定》公布实施,改变了单一的项目审批制度,取而代之的是()并立的投资项目管理制度。
小蕊婚后不久,丈夫对她少了曾经的关心和呵护,取而代之的是经常醉酒而归,还时常对她实施家庭暴力,小蕊感觉到生活没有意义,对未来生活没有任何的信心,生活感到很不幸福。根据增强权能理论,小蕊的无力感产生的原因是()。
“1950年以后,全国掀起削减西方人特别是美国人影响的运动。好莱坞的电影受到批判,后来遭到禁演,苏联和中国的电影取而代之;西方人的服装和西服受到批判,旗袍和其他被视为‘资产阶级的’中国服饰也遭到了批判;开始流行中国式的服饰,各种各样的制服大行其道,其中最有名的是中山装、解放服或列宁装,以后又流行所谓的毛式短上衣。”出现上述现象的主要原因是()
新课程背景下,传统的教学基本功将不再被重视,教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
告别"一刀切"薪酬模式 激发社王创新精神 记者从日前召开的"第二届青少年事务社工实务论坛"上获悉,上海社工的薪酬制度有望告别"一刀切"的模式,取而代之的将是以岗论薪、因人而异等更人性化的方式,以此鼓励社工多发挥创新精神,为自己的"创收"多出点子。 “一刀切”打击社工积极性 据悉,上海目前社工的薪酬标准主要是以学历为主,专科毕业的社工月薪为1500元,本科毕业生可拿到2000元;晋升到助理社工师和社工师,则分别在这个基础上多加100元和200元。"没有奖励措施,干多干少一个样,即使搞了个特色项目,也不会跟你的工资挂钩。"普陀区的社工庄捷抱怨道。薪酬评定的单一化,特别是仅凭学历论资排辈,严重影响了社工的工作积极性和队伍建设。比如,同是专科生,一个是刚毕业的学生,另一个则是拥有十年工龄的社工前辈,但在这种制度下,他们领取的工资却是一模一样的。这样,大家创新的积极性自然会受到打击。 新模式可能结合社工工龄与业绩 上海的大部分社工工作都非常尽责,工作也非常辛苦,像负责社区青少年工作的社工,为了工作对象没日没夜的工作是经常的事,涌现出了不少先进的案例和创新的工作方式,如果能在薪酬上更合理,也是一件保护社工权益的事,将激发更多社工的创新热情。上海市民政局社会工作处处长黄志华说。黄志华认为,这种单一的薪酬制度将会改变,以岗论薪、因人而异的新薪酬模式今后将被采用。新的模式可以考虑结合社工的工龄和工作成绩,使之更人性化,更具合理性。此外,黄志华还鼓励社工在岗位上多搞创新,利用自己的本领,开创出一些市场化运作的事务所等,这样既服务了社会,又为自己的薪金"添砖加瓦"。 社会工作机构中的激励方法有哪些?
20世纪初,像巴金先生笔下的《家》这样的家庭规模在我国具有典型性,而现在这样四世同堂的家庭就很少见,取而代之的是亲子两代家庭,这说明了我国家庭规模发展变化的()的趋势。
告别"一刀切"薪酬模式 激发社王创新精神 记者从日前召开的"第二届青少年事务社工实务论坛"上获悉,上海社工的薪酬制度有望告别"一刀切"的模式,取而代之的将是以岗论薪、因人而异等更人性化的方式,以此鼓励社工多发挥创新精神,为自己的"创收"多出点子。 “一刀切”打击社工积极性 据悉,上海目前社工的薪酬标准主要是以学历为主,专科毕业的社工月薪为1500元,本科毕业生可拿到2000元;晋升到助理社工师和社工师,则分别在这个基础上多加100元和200元。"没有奖励措施,干多干少一个样,即使搞了个特色项目,也不会跟你的工资挂钩。"普陀区的社工庄捷抱怨道。薪酬评定的单一化,特别是仅凭学历论资排辈,严重影响了社工的工作积极性和队伍建设。比如,同是专科生,一个是刚毕业的学生,另一个则是拥有十年工龄的社工前辈,但在这种制度下,他们领取的工资却是一模一样的。这样,大家创新的积极性自然会受到打击。 新模式可能结合社工工龄与业绩 上海的大部分社工工作都非常尽责,工作也非常辛苦,像负责社区青少年工作的社工,为了工作对象没日没夜的工作是经常的事,涌现出了不少先进的案例和创新的工作方式,如果能在薪酬上更合理,也是一件保护社工权益的事,将激发更多社工的创新热情。上海市民政局社会工作处处长黄志华说。黄志华认为,这种单一的薪酬制度将会改变,以岗论薪、因人而异的新薪酬模式今后将被采用。新的模式可以考虑结合社工的工龄和工作成绩,使之更人性化,更具合理性。此外,黄志华还鼓励社工在岗位上多搞创新,利用自己的本领,开创出一些市场化运作的事务所等,这样既服务了社会,又为自己的薪金"添砖加瓦"。 根据材料简述激励的重要性。
据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。
据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。