运动员的竞技能力是后天训练获得的。
创造性能力是先天生来就具有的,无法从后天的教育中获得或者提高。
人类的语言能力是后天培养形成的。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。
领导者的特性品质是天生的,后天无法获得。
所谓德性是一种后天习得的品质
创造力是后天可以培养的。
人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。
已知“没有知识不是后天学来的”为真时,根据对当关系,这一命题的反对命题()为(),矛盾命题()为(),差等命题()为()。
()是指获得语言,数学等知识的能力,它决定后天的学习,与社会文化有密切的关系。