パソコンがこわれています。
Мы не сможем завтра поехать за город: _____ машина сломалась, _____ погода испортилась.
会话劫持的这种攻击形式破坏了下列哪一项内容()。
克辽尼把()杀了,把符咒破坏了。
一电脑的电源风扇坏了,但是电脑仍然在运行,以下维修符合程序的是()。
向某个网站发送大量垃圾邮件,则破坏了信息的()
()破坏了禅让制,取被推举出的伯益之位而代之,自此,禅让制被王位世袭制取代。
《科学和艺术的发展是败坏了风俗还是净化了风俗》的作者是()。
周人灭商以后,蓄意破坏了商人的陵墓。
阅读下面资料,作答问题。 【资料】一位母亲刚买回来一只金表,就被孩子当成玩具弄坏了,为了教育孩子认识到自己的错误,她狠狠地打了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师,老师听了幽默地说:“恐怕你将一个中国的爱迪生扼杀了。”这位母亲迷惑不解,老师对她说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,应该让他从小有动手的机会。”“那我现在应该怎么做?”母亲后悔不已,“补救的办法是有的,你可以和孩子一起去修表,孩子站在一旁看修表匠如何修理,这样钟表铺成了课堂,维修师傅成了先生,令郎成了学生,孩子的好奇心就得到了满足,说不定他还学会了修理呢。 上例中,主要体现的是教育学发展观点中的哪个重要流派?()