学习型学校的学习是:()。
学习型组织认为企业员工与老板的关系是()
学习型组织
以下不属于学习型组织基本特征的是()。
联系实际,谈谈建立学习型组织的主要途径。
下哪一种绩效管理工具更有助于建立学习型组织()。
学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素()关系的基础上,因此,它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
下列不属于学习型组织的要素是()
学习型组织建设 得利斯集团总裁郑和平酷爱读书,每每看到精彩的文章,总要推荐给员工。一次,某杂志“名牌列传”专栏刊载的一篇文章《“同仁”最是真》引起他的共鸣,郑总一连在十五处文字下划了着重号。这些内容集中反映在:做精品要严格规范,精益求精;做事要兢兢业业,埋头苦干;做人要认认真真实实在在……郑总认为同仁堂造药,得利斯造食品都是吃的东西,是关系到人的身体健康的东西,两者具有很多相似之处。郑总写下了自己的批语:“同仁堂造药,得利斯造食品,都是入口的东西,但愿《“同仁”最是真》这篇文章能给我们的员工一点启示!”然后把这篇文章推荐给全体员工,他希望这篇文章对全体员工有所启示。 你认为总裁推荐这篇文章有什么意义?
学习型组织强调学习工作化,把工作过程看成是学习过程,在工作过程中()。