《西游记》刻画了红孩儿的逆子形象,将他塑造为取经路上的一大灾害,他身上体现了失败的家庭教育。
“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”这句话中,包含()个语素。
石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩儿,石某生下的却是女孩,从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会公共作者应该()。
诗集《孩儿塔》的作者是()。
男孩儿是怎样回家的:( )。
小男孩儿非常开心是因为:( )。
()红孩儿变作什么将猪八戒活捉了?
男孩儿怎样到山外去的:( )。
处方写孩儿参应付()
小男孩儿为什么每天扫树叶?( )