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皮格马利翁效应的实验者是( )
皮格马利翁效应的实验者是()。
实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的()
由实验者操纵的,被假定为可影响行为的可能原因的变量是()
皮格马利翁效应的实验者是()
在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中,实验者选取五年级全体男生为被试,这种排除无关变量的方法()
根据实验者的直接目的不同,实验可分为()。
“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。