少年文学评论主要有作品论,作家论和()。
少年文学具有()与()两极融合的双重品格,具有()而()的性质 。
儿童文学包括童年文学和少年文学两大层次。
少年文学的幽默意味主要依凭于少年人()的()和()。
少年文学就是(),它是由()和()两大要素构成。
将少年文学从广义的儿童文学中独立出来进行研究有何意义?
说明现实主义创作手法对少年文学创作所具有的含义?
少年文学评论
()与()、()与(),体现了少年文学基本性质的两大方面。
广义的“儿童文学”可分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次,其读者对象界定在()。