护理心理学用()、规范()、优化()等对策提高患名的健康质量。
相对于医学心理学,护理心理学则更多地围绕()的患者或其他人群,充分发挥护士与患者()的专业优势。
护理心理学的现代发展史指19世纪中叶到20世纪中叶的100年间。
试述护理心理学的发展历史及其特征。
简述护理心理学的任务。
完善(),探索(),是护理心理学初创阶段的当务之急。
护理心理学研究,既遵循()研究的规律,又兼有()研究的特征;既与所有学科研究共有(),又()自身学科研究的专业特色。
护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括()。
举例说明护理心理学的学科性质。
护理心理学研究与临床护理学研究所遵循的方法论原则有本质区别。