一个8岁的男孩这学期不想上学了,每天早晨懒得起床,呕吐、肚子疼、头疼,去医院也检查不出器质性病变,回家后什么症状又都消失了。我了解到孩子的语文老师教学方法很机械,给孩子布置的作业量也很大,对学习不好的同学态度极为粗暴,几乎每个学生都很畏惧她。上学期期中考试,男孩的语文没有及格,老师把男孩父母请来,父亲气急败坏地当着老师的面就给男孩几个耳光…。试分析案例中教师的做法。
一天,带班老师向往常一样进行每个环节,当生活活动—喝水进行一半时,突然听到女孩的哭声并跑到我面前说:“小熠抓我眼睛了。”一看发小孩的眼角流血了,没有伤到眼球。其后到带到医务室去消毒涂药膏,并问清了事情的经过。看伤势不严重,老师就没有及时和家长讲。等到离园时再说,当家长来接时老师迎上去说了事情的经过,家长看见宝贝受欺负和伤害。气急败坏地说了一大堆,最后丢下一句话:“我不希望我的女儿再受到伤害。”就走了。这是老师掉下了伤心的眼泪。 试分析上述案例老师的行为。
韩晓杰是班里的"问题学生",班主任钱老师多次教育他,始终不见成效,憋了一肚子的火气。钱老师遂把韩晓杰的家长叫到学校,气急败坏地说:"自己的孩子都管不好,你们怎么做家长的!"对此,下列看法正确的是()。
韩晓杰是班里的"问题学生",班主任钱老师多次教育他,始终不见成效,憋了一肚子的火气。钱老师遂把韩晓杰的家长叫到学校,气急败坏地说:"自己的孩子都管不好,你们怎么做家长的!"对此,下列看法正确的是()。