丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如:请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放到大树旁()。
外窗窗台距楼面、地面的净高不低于()m时,应有防护设施。六层及六层以下住宅的阳台、外廊、内天井及上人屋面等临空处栏杆净高不应低于()m,七层及七层以上其净高不应低于()m。
外窗窗台距楼面、地面的净高低于()时,应有防护设施。
一次,一个老师在课堂上正津津乐道。突然.一只小麻雀飞来.肆无忌惮地站在窗台上叽叽喳喳地叫个不停。同学们都用好奇的目光看着它,甚至有的同学按捺不住,想跑去捉它。此时,老师便转换了话题,来了小插曲:“有这样一副对联,谁先对出来,期中考试多加5分”,同学们一听马上回过头来,显得激情洋溢。老师接着说:“上联是‘一只麻雀鸣窗台’”,同学们深思后,有人对出“一行白鹭上青天”,也有人对出:“满室学生看窗外”……“还有更好的对法,这就留同学们下去思考.现在言归正传……”请评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。
无特殊要求房间窗台高度常取()mm。
墙裙一般多为窗台高。
窗台表面应用什么比例().
砖砌窗台的出挑尺寸一般为()。
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”老人说“你开错了窗户”是想要告诉小女孩()
烟花爆竹工厂中安全窗窗台高出室内地面的高度最高为()m。