继续教育具有()、连续性、针对性、()、层次性和训用一致性的特点。
职业继续教育理论及研究表现出的特点()。
在继续教育的方法中,()是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是_____,二是实践训练与继续教育。
国家人社部《专业技术人员继续教育规定》的意义()
对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门可以采取适当方式向社会公布。
注册监理工程师申请变更注册专业时,在提出申请之前,应接受申请变成注册专业24学时选修课的继续教育。
会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。
下面属于继续教育的目的是()。
公路工程造价人员继续教育周期为()。