下午,小一班的小朋友玩音乐潜戏《小娃娃》角色区中,有许多我子们为配合单元开展从家中带来的各种娃娃。为了增强潜戏的趣味性,教师鼓励小朋友抱娃娃演唱。于是,大家纷纷抱起自己的或自己喜欢的娃娃,甜甜、月月、潇潇、博文的娃娃就被他人"认领"走了。甜甜不甘心自己的娃娃被他人抱在怀里,就和"领养"者争夺,一边还大声嚷嚷:"我的娃娃,我的娃娃!""领养"者也不甘示弱,大声回敬;"我先拿的,我先拿的!"月月看见自己的娃娃不见了,先向周围环顾片刻,见没有人帮助,"哇"的大哭起来。潇潇呢,不争也不哭,只是默默地走到老师的身边,希望得到老师的帮助。博文则一屁般又坐回自己的小椅子,说;"我不想抱娃娃,这个歌难听死了! "如果你是老师你会如何处理这一事件, 请说明你的处理方式及理由。
一般将时效性弱、重要性差而趣味性强的报道称为()。
有效提问的标准是()、问题有价值、趣味性、大众性、广度和开放性以及教师反馈。
谜语应具备的特点有()表述要间接、语言简炼、形象生动,具有趣味性,但要严谨、科学、全面。 结构上:要通顺,抑扬顿挫,有节奏感,不能断气,不犯底,不犯大小概念之误。以多字为佳。字谜要有指导性的词语或字
简述儿童文学语言的的生动性和趣味性。
西方饮食随意性、趣味性强。
有效提问的标准是清晰、问题有价值、趣味性、大众性、广度和开放性以及教师()。
()体现的是导游语言的艺术性和趣味性。
在PowerPoint中,可以为文本、图形等对象设置动画效果,以突出重点或增加演示文稿的趣味性。设置动画效果可采用什么菜单的“预设动画”命令。()
教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时,应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和()。