文化教育职业技能考试
问答题如何创造符合学生心理健康的环境?
单选题运用情感陶冶法必须具备的条件是()。
单选题与学生相处是一门艺术,以下哪种做法有助于开展班主任工作?()
单选题在教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
单选题个别教育的方法是()。
单选题班主任与学生沟通的过程中的话语模式是()。
名词解释题批评
单选题《教师法》规定,受理教师申诉的教育行政机关在()日内应当做出处理。
判断题在我国班主任制正式确立的时期应该是在建国初期。
问答题班主任如何发挥学校、家庭、社会三者的桥梁作用?
单选题在制定班级目标、建立规章制度、组成了班委会等一些基础工作后,班主任不能凌驾于班级之上,要始终记得班主任只是班级的(),是第一责任人,而不能把这个班看做班主任的私有物。
问答题培养和使用班干部应处理好哪几个关系?
名词解释题内暴式批评
单选题被称为班级体的“凝聚剂”的是()。
问答题简述举办主题班会的原则。
填空题()偏差,是指班主任受从众心理支配,主动放弃了自己在了解学生过程中感知得来的看法,自觉接受他人的意见,从而产生对学生的认识偏差。
问答题怎样处理危害性较大的偶发事件?
单选题下列哪项不是班主任班级建设的主要工作()。
单选题个别教育的原则是()。
单选题心理健康教育与一般的德育不同,它要求教师更多关注学生的(),有针对性地实施个体教育。
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