发布时间:2021-04-08 05:14:02
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1、 初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏泊尔的相关理论,驱动许明行为的是() (单选题)
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 成就内驱力
试题答案:B
2、 世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据( )。 (单选题)
A. 社会政治经济制度
B. 生产力发展水平
C. 青少年身心发展规律
D. 名族和文化传统
试题答案:C
3、 围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于( )。 (单选题)
A. 学科课程
B. 经验课程
C. 综合课程
D. 融合课程
试题答案:B
4、 丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?( ) (单选题)
A. 首因效应
B. 晕轮效应
C. 刻板效应
D. 投射效应
试题答案:D
5、 中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有( )。 (单选题)
A. 平衡性
B. 独立性
C. 闭锁性
D. 动荡性
试题答案:B
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