2021高中教师专业知识真题模拟04-17

1、2013年7月1日，国务院办公厅提出指导意见称，要更好地发挥金融政策、财政政策和产业政策的协同作用，优化社会融资结构，在统筹兼顾的同时，持续加强对重点领域和薄弱环节的金融支持，切实防范化解金融风险。这一要求（）①坚持了两点论与重点论的统一②强调了整体功能是部分功能之和③运用了科学的系统优化方法④把握了矛盾主次方面的辩证统一（单选题）

A. ①②

B. ②④

C. ①③

D. ③④

试题答案：C

2、学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会，主要应用于“过程与方法”“情感态度与价值观”目标当中，如：“聆听不同题材、风格的《沂蒙山小调》，感受音乐作品的情感和形态，进而喜爱祖国的民间音乐艺术”，这种音乐目标的表述方式属于（）。（单选题）

A. 结果性目标方式

B. 诊断性目标方式

C. 操作性目标方式

D. 体验性目标方式

试题答案：D

3、在名著导读课上，教师与学生分享外国著名的小说。下列作品不适合大家分享的是（）。（单选题）

A. 巴尔扎克《人间喜剧》

B. 席勒《阴谋与爱情》

C. 福楼拜《包法利夫人》

D. 大仲马《基督山伯爵》

试题答案：B

4、在学习完《孔雀东南飞》一课后，教师引导学生归纳"东西植松柏，左右种梧桐"这种古代诗文中常用的修辞手法，以下归纳错误的一项是（）。（单选题）

A. 五步一楼，十步一阁。（《阿房宫赋》）

B. 叫嚣乎东西，隳突乎南北。（《捕蛇者说》）

C. 不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）

D. 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。（《赏花》）

试题答案：D

5、根据国务院出台的收入分配方案，要完善初次分配机制，落实各生产要素按贡献参与分配，提高劳动报酬在初次分配中的比重。在初次分配中有利于缩小收入差距的措施有（）①促进就业机会公平，提高劳动者技能②生产要素的收益由市场决定的报酬机制③根据经济发展和物价变动，适时提高最低工资标准④多渠道增加居民财产性收入和津贴增长机制（单选题）

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

试题答案：C