发布时间:2021-05-12 05:30:58
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1、 张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯基将这两种水平之间的差距称为( ) . (单选题)
A. 教学支架
B. 最近发展区
C. 组织者
D. 自我差异性
试题答案:B
2、 以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式() (单选题)
A. 课程评价
B. 课程实施
C. 课程组织
D. 课程设计
试题答案:D
3、 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( ) (单选题)
A. 国家一级管理
B. 国家、地方二级管理
C. 国家、地方、学校三级管理
D. 国家、地方、学校、教研室四级管理
试题答案:C
4、 李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是() (单选题)
A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 多重趋避式冲突
试题答案:A
5、 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是() (单选题)
A. 社会生活
B. 科学实验
C. 生产劳动
D. 学校教育
试题答案:D
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