2021幼儿保教知识与能力历年真题07-31

1、 在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是（     ）。 （单选题）

A. 引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等

B. 引导幼儿识别常见食物的形状

C. 和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数

D. 为幼儿提供按数取物的机会

试题答案：A

2、 婴幼儿的“认生”现象通常出现在（  ） （单选题）

A. 3-6个月

B. 6-12个月

C. 1-2岁

D. 2-3岁

试题答案：A

3、 一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只很大的鸟！”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（　　）。 （单选题）

A. 过度规范化

B. 扩展不足

C. 过度泛化

D. 电报句式

试题答案：C

4、 关于学前教育任务最准确的表述是（     ） （单选题）

A. 促进幼儿智力发展

B. 促进幼儿身心的快速发展

C. 促进幼儿社会性发展

D. 促进幼儿身心全面和谐发展

试题答案：D

5、 小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（　　）。 （单选题）

A. 具体形象思维的特点

B. 直觉行动思维的特点

C. 象征性思维的特点

D. 抽象逻辑思维的特点

试题答案：B