2021小学教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年真题02-27

1、 从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有（  ） （单选题）

A. 层次性

B. 等量性

C. 等价性

D. 主次性

试题答案：C

2、 小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应：“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏(　　) （单选题）

A. 道德认识教育

B. 道德情感教育

C. 道德意志教育

D. 道德行为教育

试题答案：C

3、 布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（    ）。 （单选题）

A. 直观性原则

B. 启发性原则

C. 循序渐进原则

D. 因材施教原则

试题答案：D

4、 对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（  ）。 （单选题）

A. 行为疗法

B. 艺术疗法

C. 认知疗法

D. 精神分析疗法

试题答案：A

5、 根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有(　　) （单选题）

A. 综合性

B. 均衡性

C. 选择性

D. 时代性

试题答案：A