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幼儿教师资格证《保教知识与能力》中班音乐活动秀出我自己教案反思

发布时间: 2021-03-03 17:52:24

文章来源:

   活动目标: 
  1、通过表演活动,大胆、自信的展现自己的特长。  
  2、感受在表演中带来的成功感、自信感,提高自己的艺术表现能力。  
  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  活动准备:
  自备表演节目;录音机;磁带或者U盘;搭建一个漂亮的小舞台;布置幼儿围坐的位置。
 
  活动过程:
  一、组织谈话,激发幼儿参与“秀出我自己”活动的兴趣。  
  1、这个星期五我们班级要举行一次“秀出我自己”的活动。什么叫秀出我自己?  
  2、小结:小朋友要把自己最擅长的本领展现出来,表演给其他小朋友看,可以是唱歌、跳舞、走秀等等。  

  二、介绍活动规则和要求。  
  1、要求每个小朋友自备音乐、漂亮的服装和道具。  
  2、每个孩子表演的时间为三分钟。  

  三、“秀出我自己”表演活动开始。  
  1、将桌子围成一个大圆,表演的小朋友在中间,其他孩子当观众围坐在桌边。  
  2、按照学号轮流进行表演,阿姨与配班老师帮忙。  
  3、用照相机记录下孩子们精彩的一瞬间。 
 
  四、为孩子们的表演颁发奖品,一起庆祝快乐的时光。 

  活动反思:    
  本次活动得到了家长们的支持,大部分孩子准备了表演节目,比如王修文穿上了帅气的服装进行走秀,还摆出各种造型;陈罗欣昱准备了好看的头饰讲了非常好听的故事,还配上了背景音乐呢!罗景赫带来了有异域风情的拉丁舞表演,让孩子们大开眼境!孩子们在舞台上充满自信的表现,得到了台下小观众们一阵又一阵的掌声。孩子们在这样的活动中可以充分展现自己的自信与快乐,也得到了家长们好评,我觉得这样的周末活动是有意义的。但还是有不足的地方,比如可以把整个活动的舞台交给孩子们,选两个活动的主持人,让整个活动更加丰满。今天的“小蜜蜂”音量有点小,可能是电量不足,所以在活动之前,教师要做好充足的准备工作。


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