幼儿教师资格证《保教知识与能力》中班音乐活动我的皮鞋踏踏响教案

 　　活动目标： 　　
　　1、感受参与音乐活动的兴趣，学习用节奏器为歌曲伴奏。 　　
　　2、感受歌曲的美，培养幼儿的音乐表现力。 　
　　3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
　　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
　　5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　
　　活动准备： 　　
　　小铃、木鱼、响板、录音机、磁带、节奏卡。 　
　
　　活动过程： 　　
　　1、幼儿听录音自由动作进教室。 　　
　　2、练声：1=C--F，练习曲《小星星》 　　
　　3、引导幼儿听录音《我的皮鞋踏踏响》并让幼儿说说： 　　
　　这首歌叫什么？美在哪里？ 　　
　　4、复习歌曲： 　　
　　引导幼儿边唱边按节奏拍出四分、八分音及附点音符。 　　
　　5、可以用哪些节奏型为歌曲伴奏？ 　　
　　6、师出示节奏卡幼儿打节奏。 　　
　　7、徒手练习节奏器的演奏。 　　
　　8、分组为歌曲伴奏。 　　
　　9、小结幼儿上课情况。

以上为今天幼儿教师资格证考试知识点分享！

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