发布时间:2021-03-05 17:53:47
文章来源:
活动目标:
1、学习用正方形、三角形和圆形组合作画,并涂上自己喜欢的颜色。
2、在日常观察的基础上,表现街道上的场景。
3、愿意用鲜艳的色彩涂边画。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
范例、画纸、画笔等操作材料。
活动过程:
一、引起兴趣。
1、小朋友,你们喜欢上街吗?我们每天上幼儿园都要从街上经过,街道上有什么?
2、汽车是什么样子的?马路是什么样子的?两边的房子是什么样子的?还像什么样子呢?(引导幼儿讲述,并帮助幼儿概括各个物体的形象)
二、出示范例,引导幼儿观察,了解绘画的方法。
1、老师逐一出示汽车的绘画图片:这是什么?是用什么形状画出来的?(引导幼儿说出汽车各部分的形状)
2、小朋友,要把街道上的事物都画在一张画上,该怎么画呢?
3、先用两条长长的线条画出马路。
4、再在马路上画出各种各样的车辆,边涂边画。,
5、画出路边的方形楼房,
6、最后画出小树和小花等等,把街道打扮的更加漂亮。
三、幼儿自由绘画。
1、教师交代绘画内容:街道上有高楼、绿树和飞驰的车,真漂亮!小朋友,你们也来画画漂亮的街道吧!
2、要画出各种物体的形状和颜色等,一边画一边涂色,要将颜色涂在轮廓内。
3、幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
指导幼儿对画面进行简单布局,鼓励幼儿用鲜艳的颜色涂色。
四、讲评幼儿作品。
活动反思:
《幼儿园指导纲要》强调“幼儿的学习要来源于幼儿的生活,以生活为基础,建立在生活之上。” 本次活动教师能捉住幼儿天天感知到的生活环境中各种各样街道的美来引导幼儿进行欣赏、体验,实现审美素质的提高。
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