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幼儿教师资格证《保教知识与能力》中班美术活动和纸做游戏教案反思

发布时间: 2021-03-05 17:53:47

文章来源:

   活动目标:
  1、欣赏法国画家<伊卡尔斯》,尝试使用各种质地的纸张做剪纸贴画。
  2、在制作过程中有意识的进行色彩及形状的搭配。
  3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。
  5、感受作品的美感。

  活动准备:
  1、各色卡纸、剪刀、胶水、等
  2、教学挂图

  活动过程:
  1、出示挂图,引导欣赏作品,调动幼儿欣赏兴趣。
  1)教:你和纸玩过游戏吗?玩过什么游戏?
  2)教:有一位画家也和纸玩起了游戏,看看她是怎么玩的
  2、出示作品《伊卡尔斯》,引导幼儿从内容呵形式两个方面进行欣赏。
  1)引导幼儿观察图片上所表现的内容美。
  教:画上可能是什么?还像什么?
  这个人可能是谁?你为什么这么觉得? 他这有可能在干什么?我们学学他的动作
  他做这件事的时候心情会怎么样?又会说些什么?
  这个人的周围还有什么?像什么?
  2)引导幼儿欣赏作品中的形式美
  教:画家是用什么方法表现这个人的?
  教:这个人是什么颜色的?后面是什么颜色的背景?周围的闪光是什么颜色的?
  教:在这样蓝色的背景上有个颜色深深的人,周围还有很亮的光,这些颜色搭配在意张画面上感觉怎样?
  画家表现这样个人和周围的世界对比起来有什么不痛?
  小结:一张画上有深有浅,物体有大有小,这样搭配起来很好看。
  3、鼓励幼儿大胆运用各色卡纸剪贴画。
  4、展示幼儿作品,引导幼儿进行欣赏和交流。

  活动反思:
  幼儿绘画教育是实施素质教育重要组成部分,它可以初步培养幼儿感受美、表现美的情趣,促进幼儿身心健康的发展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心,打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和创造力,激发幼儿对绘画的兴趣,用绘画表达自己内心的感受。


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