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幼儿教师资格证《保教知识与能力》中班美术活动图宝宝,来画画教案反思

发布时间: 2021-03-05 17:53:51

文章来源:

   活动目标:
  1.尝试用圆形和基本线条,颜色组合画图。
  2.在图片的帮助下,回忆对圆形物体的经验并进行创作表现。
  3.积极动脑,大胆表现,白纸,浅彩色的图形纸片。
  4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
  5.体验想象创造各种图像的快乐。

  活动准备:
  各种圆形物体的图片照片等

  活动过程:
  一.运用图片帮助幼儿回忆物体的印象。
  教师(出示各种圆形物体的图片,照片);这些是什么?他们都是什么形状的?有娃娃头的,花等,他们都是圆形的,还有小熊,头圆圆的眼睛圆圆的,真好玩呀!
  教师:你还见过什么东西是圆形的?幼儿根据想自己的经验进行回答。

  二.教师引导幼儿讨论圆形添画的方法。
  教师:请你们看看桌上有什么东西可以帮我们画圆形的物品呢?
  讨论:怎样把这些图片变成我们想要的圆形的东西呢?
  步骤要求:
  1.选两个相同大小的蛋黄色圆片上。
  2.将两个圆片连在一起贴在一长白纸上。

  三.幼儿自由绘画,教师进行指导。
  教师交代绘画的内容。
  教师:小朋友,你们喜欢什么圆形的东西或是圆形的小动物?请你 们用圆片片来贴贴,画一画,变成一幅漂亮的圆片贴画。
  教师:要先想好了,自己喜欢什么?要把圆片变成什么?选什么型号上的圆片合适?
  教师:先想想,再摆摆,最后贴好了再画。

  四.教师引导幼儿观察作品。
  教师:我们来看看小朋友们把图片都变成了什么有趣的东西了。

  五.幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。

  活动反思:
  本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。


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