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幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识荷花、莲、藕

发布时间:2021-03-10 17:52:36

文章来源:

活动目标
1、知道荷花、藕、莲子的特征,以及它们是荷花的花、茎、种子部分。  
2、了解它们与人类的关系,能关注水中生长的植物。
 
活动准备 ppt课件:荷花 莲藕

活动过程  

一、引导幼儿观察荷花、藕、莲子的特征  

1、课件演示:出示荷花、藕、莲子
让幼儿说说这些是什么?  

2、启发幼儿仔细观察,说说荷花、藕、莲子是什么样子的。  

3、讨论:
莲子长在哪里?
莲蓬是什么样子的?
藕是什么样子的?它长在哪里?  
讨论后知道:藕是横着长在水中的泥土里,荷花的茎,是一节一节的。
荷花谢了以后长出莲蓬,莲子长在莲蓬里。
荷花、藕和莲子是一颗植物上的茎、叶、花、种子。  

4、知识拓展
荷花是什么季节开花?它最喜欢什么?
如果没有水它会怎样?
(荷花最喜欢水和高温,夏天温度高,荷花夏季开花,荷花是生长在水中的植物。  

二.引导幼儿讨论荷花与人们的关系  

1、人们用藕,荷花,莲子可以干什么?  
2、你喜欢荷花吗?为什么?  


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