正确答案:
医德医风是指医务人员在医疗实践活动中所遵循的行为规范、行为准则、工作态度、工作作风 。医德医风考试主要通过案例考试进行 。例如:患者,中年女性,欲行腰穿,如何给患者解释,或者门诊接诊一脾气暴躁患者,如何接诊等等 。总结其案例考试特点,主要分为以下类型:
(一)操作解释题
题面可以包括骨穿、腰椎穿刺、胸腔穿刺、腹腔穿刺、动脉穿刺、导尿、插胃管等基本操作,需要医生向患者解释操作的情况 。其答题一般规律多包括以下几点:
1 .解释操作目的和用处 。
2 .向患者简要描述操作过程 。
3 .告知患者操作十分安全 。
4 .不同操作或不同患者的个体化宣教 。
例如:题目为老年男性患者尿潴留,欲行导尿术,术前宣教,按照上述规律,应该回答如下:
1 .解释导尿术的目的是为患者解除尿潴留,解除尿潴留后将感觉轻松 。
2 .简要描述导尿术操作过程 。
3 .告知患者尿管柔软,不会损伤其他组织,十分安全 。
4 .因老年男性患者插尿管可能失败,告知患者若失败也可有其他方法处理 。
(2)体格检查题
题目可包括体格检查的各个方面,如心脏查体,腹部、胸部查体,测量血压等方面 。
其答题规律一般多包括以下方面:
1 .向患者解释检查的目的和意义,取得患者的同意 。
2 .接触患者部位应该温暖,如双手、听诊器、叩诊锤等 。
3 .充分暴露检查视野,但应注意保护患者 。同时应注意患者隐私,男性医师若检查异性敏感部位,则应有异性第三者医务人员在场 。
4 .考虑患者的舒适度和容纳度 。
5 .不同操作或不同患者的个体化宣教 。
例如:题目为青年女性患者心脏查体,按照上述规律,应该回答如下:
1 .向患者解释心脏检查的目的和意义,以及涉及的器械,取得患者的同意 。
2 .接触患者的双手、听诊器部位应该温暖 。
3 .充分暴露检查视野,但注意保护患者 。注意患者隐私,男性医师检查异性敏感部位时应有异性第三者医务人员在场 。
4 .考虑患者的舒适度和容纳度,以患者的舒适体位为准 。
5 .听诊杂音时可请患者呼吸配合 。
(三)解释病情题
题目主要包括向患者解释病情时遇到的各种问题,如解释黄疸原因、腹痛原因、胸痛原因等 。其答题规律一般多包括以下方面:
1 .告诉患者不要过度紧张,临床症状可能由多种原因引起 。
2 .建议患者行进一步检查 。
3 .告知患者即时复诊和下一步处理 。
例如:题目为患者黄疸,如何解释病情,按照上述规律,应该回答如下:
1 .告诉患者不要过度紧张,黄疸可能由多种原因引起,不一定是肝硬化、肝癌 。
2 .建议患者行进一步检查 。
3 .告知患者即时复诊 。
(四)接诊题
题目主要包括临床接诊患者时遇到的各种问题,如遇到医疗纠纷、不理智的患者家属等 。其答题规律一般多包括以下方面:
1 .言语安慰 。
2 .告知患者疾病诊疗过程中存在一定困难和难度,取得谅解 。
3 .若发生被殴打事件,可指出患者的错误,绝对不能还手,但可寻找证人 。
4 .向上级报告 。
5 .对患者的诊疗应不受上述事件的影响 。
例如:题目为遇到情绪激动的家属,被殴打后处理,按照上述规律,应该回答如下:
1 .言语安慰患者和家属情绪 。
2 .告知患者疾病诊疗过程中存在一定困难和难度,取得谅解 。
3 .若发生被殴打事件,指出患者的错误,绝对不能还手,但可寻找证人 。
4 .上报医务科 。
5 .对患者的诊疗应不受上述事件的影响,应更加细心 。
总之,医德医风考试应牢记以下原则:多解释,勤沟通,男查女,要庄重 。若被打,不还手,医与患,换位思 。
解析:
医德医风是指医务人员在医疗实践活动中所遵循的行为规范、行为准则、工作态度、工作作风 。医德医风考试主要通过案例考试进行 。例如:患者,中年女性,欲行腰穿,如何给患者解释,或者门诊接诊一脾气暴躁患者,如何接诊等等 。总结其案例考试特点,主要分为以下类型:
(一)操作解释题
题面可以包括骨穿、腰椎穿刺、胸腔穿刺、腹腔穿刺、动脉穿刺、导尿、插胃管等基本操作,需要医生向患者解释操作的情况 。其答题一般规律多包括以下几点:
1 .解释操作目的和用处 。
2 .向患者简要描述操作过程 。
3 .告知患者操作十分安全 。
4 .不同操作或不同患者的个体化宣教 。
例如:题目为"老年男性患者尿潴留,欲行导尿术,术前宣教",按照上述规律,应该回答如下:
1 .解释导尿术的目的是为患者解除尿潴留,解除尿潴留后将感觉轻松 。
2 .简要描述导尿术操作过程 。
3 .告知患者尿管柔软,不会损伤其他组织,十分安全 。
4 .因老年男性患者插尿管可能失败,告知患者若失败也可有其他方法处理 。
(2)体格检查题
题目可包括体格检查的各个方面,如心脏查体,腹部、胸部查体,测量血压等方面 。
其答题规律一般多包括以下方面:
1 .向患者解释检查的目的和意义,取得患者的同意 。
2 .接触患者部位应该温暖,如双手、听诊器、叩诊锤等 。
3 .充分暴露检查视野,但应注意保护患者 。同时应注意患者隐私,男性医师若检查异性敏感部位,则应有异性第三者医务人员在场 。
4 .考虑患者的舒适度和容纳度 。
5 .不同操作或不同患者的个体化宣教 。
例如:题目为"青年女性患者心脏查体",按照上述规律,应该回答如下:
1 .向患者解释心脏检查的目的和意义,以及涉及的器械,取得患者的同意 。
2 .接触患者的双手、听诊器部位应该温暖 。
3 .充分暴露检查视野,但注意保护患者 。注意患者隐私,男性医师检查异性敏感部位时应有异性第三者医务人员在场 。
4 .考虑患者的舒适度和容纳度,以患者的舒适体位为准 。
5 .听诊杂音时可请患者呼吸配合 。
(三)解释病情题
题目主要包括向患者解释病情时遇到的各种问题,如解释黄疸原因、腹痛原因、胸痛原因等 。其答题规律一般多包括以下方面:
1 .告诉患者不要过度紧张,临床症状可能由多种原因引起 。
2 .建议患者行进一步检查 。
3 .告知患者即时复诊和下一步处理 。
例如:题目为"患者黄疸,如何解释病情",按照上述规律,应该回答如下:
1 .告诉患者不要过度紧张,黄疸可能由多种原因引起,不一定是肝硬化、肝癌 。
2 .建议患者行进一步检查 。
3 .告知患者即时复诊 。
(四)接诊题
题目主要包括临床接诊患者时遇到的各种问题,如遇到医疗纠纷、不理智的患者家属等 。其答题规律一般多包括以下方面:
1 .言语安慰 。
2 .告知患者疾病诊疗过程中存在一定困难和难度,取得谅解 。
3 .若发生被殴打事件,可指出患者的错误,绝对不能还手,但可寻找证人 。
4 .向上级报告 。
5 .对患者的诊疗应不受上述事件的影响 。
例如:题目为"遇到情绪激动的家属,被殴打后处理",按照上述规律,应该回答如下:
1 .言语安慰患者和家属情绪 。
2 .告知患者疾病诊疗过程中存在一定困难和难度,取得谅解 。
3 .若发生被殴打事件,指出患者的错误,绝对不能还手,但可寻找证人 。
4 .上报医务科 。
5 .对患者的诊疗应不受上述事件的影响,应更加细心 。
总之,医德医风考试应牢记以下原则:多解释,勤沟通,男查女,要庄重 。若被打,不还手,医与患,换位思 。