依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。
单选题

依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。

发布日期:2021-11-17

A.教育横向关系

B.教育民事关系

C.教育平等关系

D.教育学习关系

试题解析

地位

地位在社会学或人类学上是指一个人于社会上,因其社会阶级所得到的荣誉和声望。是人们在组织机构中所处的主属关系, 以及不同成员之间的等级差别。地位虽系组织内部的主属关系,但却是外界人了解、评价一个人,和与之交往、处理关系的基础。一个人的地位,不仅可以规定一个人的权利,也是建立相应的条件。此外,地位也从衣着表现出来。一般社会上处于不同地位的人,其着装也不尽相同,如经理与工人的着装往往截然不同。在美国有白领工人与蓝领工人之分,前者多为职员,后者多为技术工人,其地位有明显的不同。

中文名
地位
拼音
dì wèi
外文名
position
意思
一个人在社会中的职务

法律

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现。法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权,依照法定程序制定、修改并颁布,并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。法律是法典和律法的统称,分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。中国的法律可以划分为:(1)宪法;(2)法律;(3)行政法规;(4)地方性法规;(5)自治条例和单行条例。法律是从属于宪法的强制性规范,是宪法的具体化。宪法是国家法的基础与核心,法律则是国家法的重要组成部分。截至2019年11月,中国现行有效的法律有275部。

中文名
法律
别名
三尺律
特点
由国家强制力保证实施的
执行者
公、检、法、司、安等司法机关
外文名
law
定义
国家统治工具
制定者
享有立法权的立法机关

主体

主体是计算机的用语。

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