()认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。
下列关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()。
简述华生的儿童教育观。
特殊教育就是针对残疾儿童的教育。
20世纪60年代后期,非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()
家长的教育观直接影响其对儿童的教育方式和教养行为。
试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。
学前特殊儿童教育是指()
《训蒙大意示教读刘伯颂等》中,体现了王守仁关于儿童教育的主张有()。
国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向,其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点,以及对个体儿童的细致入微的观察。