按照不足阻碍研究,在儿童教育方面,()的教育态度比较好
简述学前特殊儿童教育概念及其内涵。
王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解?
对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。
简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。
狭义的义务教育不含残疾人,是面向全体适龄儿童教育。
下面不符合特殊儿童教育的整合趋向的课程改革方向是()
在认知失调理论的一些研究中,()研究对于儿童教育的应用,尤其对于我们理解儿童内化态度等有着重要意义。
目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()
简述学前超常儿童教育的师资条件。