素质教育的核心和灵魂是()。
何谓美,美源于深邃的心灵和纯正的智慧,它会令人心旷神怡,令人痴迷其中,那是一种动人的感觉。
希腊人强调的心灵价值不包括()的特点。
一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处,引起班集体成员的共鸣,既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式,也是引导学生进行()的良好途径。
通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,而培养他们具有正确的审美观念和鉴赏美、创造美的能力的教育叫做()
瑜伽的含义是心灵,肉体和精神结合到最和谐的状态,即是身心处于相对稳定,平衡的状态,相似于我国气功中的 天人合一。
“一般的哲学是从被造物开始,笛卡尔是从心灵开始,我是从神开始”,是谁说的?()
仪表美是心灵美、修饰美和()三者的统一。
2000多年前的()明确提出“护士必须心灵手巧,有纯洁的心身”、护士应注意病人的需要,给病人以关心”等论述。
心理描写是打开人物心灵奥秘的钥匙。