教科书编写应遵循哪些基本原则?
教科书的编制要遵循的原则有()。
阅读关于"山地的垂直地域分异规律"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:"运用地图分析地理环境的地域分异规律"。材料二某版本教科书中关于"山地的垂直地域分异规律"的内容。山地的垂直地域分异规律陆地上有许多高大的山脉。随着海拔的变化,这些山脉从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了垂直气候带,自然景观也相应地呈现出垂直分布规律。山地垂直带是在水平地带的基础上发展起来的,山麓与水平带一致,垂直带谱与其所在纬度向较高纬度方向上的水平地带谱相似。垂直地域分异与山地所在纬度、高度密切相关,即山地所在纬度越低,海拔越高,垂直带数目越多,垂直带谱越完整。活动读图分析为什么喜马拉雅山南北坡的垂直带谱有这么大的差异。 根据课程标准和教学目的,设计教学过程要点。
《国法大全》中阐述罗马法原理的,官方指定的“私法”教科书是()。
教科书的主体部分是()。
教师的教育自由权包括教科书选用权、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和()手段使用权。
简述教科书的作用。
陈同学经常向他人抱怨说,初中历史教科书太烦琐,看似毫无头绪,读起来很困难。小王师经过对陈同学的了解,发现陈同学在学习中不会阅读。那么,在历史学习中应该学会阅读哪些内容呢?
一本化学教科书是否好教好学,主要取决于“三序”,即()顺序、()顺序和()顺序结合的合理化程度。
经验型课程的教科书通常是从()起航。