()指护理专业教师能从学生角度设身处地为学生着想。
一般来说,不能从()的层次认识生物的多样性
职业技能是指从业者就业所需的技术和能力。
由于流体本身的流动,而将热能从流体的高温部位的传热方式叫做辐射热。
馈电线的作用是将电能从牵引变电所传输到接触网。
每个层门均应能从外面借助于一个符合规定的开锁三角孔相配的钥匙将门开启。()
能量既不会创生,也不会(),只能从一种形式转化为其它形式。
流体只能从压力高处流向压力低处。()
若()装在井道内,则应能从井道外面接近它
空气管自甲板至水可能从管口进入下面的那一点高度,在干舷甲板上至少应为()mm;在上层建筑甲板上至少为()mm。