2024初级社会工作综合能力历年真题03-26

1、

社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于（）

（单选题）

A. 心理动态诊断

B. 人格诊断

C. 分类诊断

D. 缘由诊断

试题答案：D

2、

社会工作服务机构的运作需要围绕机构目标，建立授权、协调、沟通和控制等一系列动态机制。其中，建立授权机制的目的是（ ）。

（单选题）

A. 促进各部门的密切配合

B. 确保机构发挥最大效率

C. 加强各层级之间的互动

D. 保证行政计划实施方向

试题答案：B

3、

小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中，小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中，能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是(   )

（单选题）

A. 激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪

B. 建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间

C. 招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划

D. 撰写职业中学学生就业影响因素分析报告

试题答案：B

4、

小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）

（多选题）

A. 利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉

B. 找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威

C. 在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应

D. 协助组员讨论订立小组契约和规范

E. 协助组员发现并形成次小组

试题答案：A,C

5、

小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）

（多选题）

A. 利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉

B. 找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威

C. 在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应

D. 协助组员讨论订立小组契约和规范

E. 协助组员发现并形成次小组

试题答案：A,C