2024教育心理学真题模拟03-27

1、维果斯基在儿童心理发展观上提出了（　　）。（单选题）

A. 阶段发展理论

B. 最近发展区理论

C. 文化历史发展理论

D. 人格发展理论

试题答案：B

2、皮亚杰研究道德发展的主要方法是（　　）。（单选题）

A. 自然观察法

B. 实验室实验法

C. 两难故事法

D. 对偶故事法

试题答案：D

3、用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（　　）。（单选题）

A. 具体目标

B. 行为目标

C. 心理目标

D. 心理与行为相结合的目标

试题答案：B

4、陈述性知识与程序性知识是按来（　　）划分的。（单选题）

A. 知识构成成分

B. 知识的性质

C. 知识的重要性

D. 活动频率

试题答案：B

5、儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（　　）。（单选题）

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

试题答案：D