发布时间:2024-04-01 05:01:34
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1、
隐藏图形测验佥中,要求被试在较复杂的图开中(见图1中的右图)把隐蔽在其中的简单图形分离出来(见图1中的左图)。有些被试能排除背景因素的干扰,从复杂图形中迅速、容易地分离出(知觉到)指定的简单图形。这些被试的认知方式为()
(单选题)
A. 整体性
B. 序列性
C. 场独立性
D. 场依存性
试题答案:C
2、 “动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过程规律?( ) (单选题)
A. 德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C. 德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D. 德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
试题答案:A
3、 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是() (单选题)
A. 陶冶法
B. 示范法
C. 锻炼法
D. 说服法
试题答案:A
4、 我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )。 (单选题)
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 庄子
试题答案:A
5、 晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是() (单选题)
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 计划策略
D. 精加工策略
试题答案:D
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