发布时间:2024-04-05 05:01:48
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1、素质教育以培育()和实践能力为重点,需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。(单选题)
A. 自我学习创新能力
B. 创新精神
C. 创造精神
D. 社会生存能力
试题答案:B
2、()正是通过世界观、价值观、道德观的形成,以认知图式为中介,对个体认知对象的选择、信息整理的规范以及对认知结果的解释等方面发挥支配和控制作用。(单选题)
A. 德育
B. 教育
C. 培育
D. 以上都正确
试题答案:D
3、()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。(单选题)
A. 素质教育
B. 科学教育
C. 培训教育
D. 应试教育
试题答案:D
4、从社会心理学的观点看,()是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。(单选题)
A. 科学内化
B. 个体内化
C. 知识内化
D. 教育内化
试题答案:B
5、要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。(多选题)
A. 教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白,确切把握它的内涵和外延;并弄清各部分知识的地位作用
B. 弄懂所教学科(专业)知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景
C. 所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响
D. 所教知识内容与学生的关联情况
试题答案:A,B,C,D
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